小学五年级语文上册第三单元口语交际——《我是一个小推销员》，练习——用本单元的讲解方法介绍生活中的某些物品。 这种口头交流是为了辅助练习。 只有说好“口语交际”，才能写好练习！ 写说明文对于五年级的学生来说是比较难掌握的，因为说明文对解释方法、语言特点、措辞都有一定的要求，所以这个很难。 越来越难了！ 为了更好地指导口语练习，课前老师安排每个学生回家后准备一份物品，可以是水果； 它可以是家居用品； 可以是家用电器……晚上在家，通过各种方法了解物品的用途、特点等，然后向家长介绍销售情况！
第一个环节：学生分组交流，介绍自己带来的物品。 课堂上，孩子们非常兴奋，展示着自己带来的物品，有苹果、梨、手表、水壶、雨伞、雨衣、冰箱说明书、闹钟、魔方、小玩具……
孩子们再也抑制不住兴奋的心情。 你看我的东西，我摸你的玩具。 此时，教师引导学生回忆在本单元中掌握的解释方法，包括：列出数字、举例、类比、分类、比较、定义……在进行口语交际之前，教师明确了口语要求： 1、要求孩子在与同学交流时使用这些讲解方法，以便更具体地介绍对象。 2.介绍完后，正在听的同学可以提出自己的建议或者补充！ 3. 推荐您认为演讲好的学生。
不能带家电？ 没关系，孩子们有办法！ 他们借助家电说明书，把电器的外观、规格、使用方法、用途讲解得简洁明了！
有的同学还带了同样的物品，这样比较好。 他们坐在一起，组成一个学习小组，一起观察、口头介绍。 让我们比比看谁说得更好！
我们带来的只是魔方！ 魔方有不同的形状和层次，让我们来一一讨论！
我要介绍的是我的水瓶！ 我每天都会随身携带一瓶水。 多喝水，保持健康！
我要介绍的是我的手表！ 我每天都戴着手表，提醒我要准时，要准时，要珍惜时间！
第二个环节——我是“小推销员”鼓励同学们勇敢地站上讲台，介绍自己给班级带来的物品！ 其他同学认真听讲并补充修改！
第一个勇敢迈出第一步的人就已经成功了一半！ 车万荣同学第一个上来当“小推销员”！ 只见她神情平静，走路也从容。 她展开自己带来的一件绿色雨衣，开始介绍！ “我的雨衣是绿色的，头上有一根抽绳，下雨的时候，只要拉紧，雨水就渗不进去。雨衣后面比较长，可以挡住雨水，也可以不让裸露的腿被淋湿。”寒冷的。” 在老师的指导下，同学们对车万荣的雨衣介绍进行了详细的补充，并采用了讲解的方法，这位同学说：雨衣的长度约为1.2米，宽度约为0.8米（列出数字）。 ：雨衣价格实惠，每件雨衣30-40元（列出数字）有同学说：雨衣比雨伞更方便携带，只要折叠起来，就变成了一小块大小。豆腐干装在袋子里很方便（打个比方，打个比方）……
第一个学员发言后，其他学员的兴趣都被激发了，纷纷争先恐后地上台介绍自己带来的物品！ 学习兴趣高，学习氛围浓厚！
比较不同人佩戴的手表。
看到学生们讨论、发言如此积极，老师也跃跃欲试！ 老师拿出了她带来的神秘嘉宾——蒸蛋器，从物品的外观、功能和使用方法向大家介绍了蒸蛋器。 时不时地要求学生用讲解的方式，让介绍更加具体、详细！
最有趣的是老师还和孩子们一起尝试了“蒸蛋器”！ 老师把鸡蛋拿出来，放进去，给蒸蛋器下层注满水，插上电源。 将计时器设置为 12 分钟，然后开始蒸鸡蛋！ 第三个环节：学生写！
12分钟一到，看，原来的鸡蛋熟了！
让我剥开蛋壳尝尝吧！
课后反思：
这是一堂轻松愉快的作文课。 老师鼓励每个孩子大胆发言（介绍物品），让孩子有话可说，有话可说。 通过生生合作、师生比较、师生修改的方法，将项目详细介绍给大家。 尤其是老师带来的教学道具——蒸蛋器，将学习气氛推向了高潮。
兴趣是最好的老师。 孩子对这个练习很感兴趣，所以讲得认真又详细。 到了写作的时候，自然有东西可写。
学生作品：
西瓜的自我报告
湛江市十一小学54班龙正
指导老师：陈素玲
身穿绿衣，腹中水光，生下众多儿子，个个面色黝黑。 你猜我是谁？ 是的，我是西瓜。
我个子还蛮高的，头也大，头也大。 虽然我胖乎乎的，但是喜欢我的小孩和大人还是很多的！ 我家兄弟姐妹很多，他们都给我们起了好听的名字：黑美人、无籽西瓜、花皮西瓜、特小凤、蜜宝、乐宝……
我们经常一起玩耍的季节是炎热的夏天。 孩子们运动完后，都大汗淋漓。 他们都喜欢把我捧在手里，不停地“亲吻”我。 户外活动时，年长的朋友喜欢举办吃我比赛。 当大家吞噬我的时候，他们的嘴都红了，互相看着对方，开心地笑了！ 我们周围洋溢着欢乐的气氛！
吃我的方法有很多！ 最常用的方法就是大家把我切成块吃。 事实上，我还可以将西瓜汁挤入西瓜冰沙甚至西瓜冰淇淋中。 炎热的夏日，三五好友坐在休闲小店里，一边聊天，一边品尝各种用西瓜制成的清甜解热饮料。 这何尝不是一种幸福呢？
我们的药用价值是惊人的！ 我们具有解暑、利尿、防中暑的作用。 我们还可以制作西瓜霜润喉糖，具有清热解暑、生津润喉的作用。 常用于治疗咽喉肿痛、声音嘶哑、口舌生疮等。
我们不仅品种多、吃法奇、药用价值好，而且还有美容功能！ 记得有一次，我刚吃完西瓜，妈妈就拿着剩下的西瓜，把红色的部分剪掉，留下白色的部分，敷在我的脸上。 我觉得既好奇又有趣！ 这时，妈妈告诉我，西瓜对皮肤还有美白净化作用，在美容界经常使用！
看，这就是我！ 现在你知道了吧……为什么在水果家族里，我是人见人爱的水果大王！
菠萝的自传
郑俊伟 湛江十一小学54班
指导老师：陈素玲
大家好，我叫菠萝，出生在巴西。 因为经常在热带水果比赛中获得冠军，所以得到了“热带王”的绰号。
我好漂亮，身高二十厘米左右，穿着黄色的铠甲，戴着绿色的帽子，上面有小刺。 从远处看，你觉得我像一个穿着铠甲的战士吗？ 你想吃我，就得先把皮破了。 光靠手是撬不开的，还是得用刀才能切开。
当我把它切开时，我会朝你吐口水——它实际上是果汁。 果肉上有很多小黑洞，就像我的小眼睛一样。 如果你想吃果肉，就得用勺子把我的果眼一颗一颗地挖出来。 吃的时候，你会感觉舌头受到很大的刺激。 可能是因为我的菠萝是酸的。 所以，建议先把我的果肉用盐水泡一下，这样会更美味。 我的果肉可以制成菠萝奶昔、果汁、菠萝派和许多其他甜点。
菠萝有很多营养价值和功能。 经常吃菠萝可以治疗低血压、头晕、手脚无力、清热解暑、利尿消肿、帮助减肥！ 我的体内含有大量的果糖葡萄糖、维生素BC、还有大量的纤维……可以促进肠胃蠕动，防止便秘。
虽然我没有苹果那么脆，没有葡萄那么多汁，但是我却浑身都是宝，果肉汁水鲜美，外表美丽，还有一个洋名。 今天我是当之无愧的水果之王吗？
我的冰箱
湛江十一小学54班 彭雨琪
指导老师：陈素玲
现代家庭中各种各样的家电给我们的生活带来了便利。 例如，电视向我们展示外面的精彩世界； 洗衣机减轻了家庭主妇的负担； 风扇和空调让我们在炎热的夏天感到舒适凉爽……
我最喜欢的是我的冰箱！
我家的冰箱高一点，七米宽，宽0.5米，长方形，穿白衣服很好看。 冰箱分为三层。 上、中层用于冷藏，可放置鸡蛋、新鲜果蔬、饮料等。 下层用于冷冻，可以放置需要长期保存的鸡肉、鱼，也可以制作冰淇淋。
冰箱给我们的生活带来了便利。 记得有一次，家里来了客人，爸爸妈妈煮了一大桌美味佳肴招待客人。 当客人吃完离开时，还剩下很多食物。 我问妈妈：我该怎么办？ 妈妈告诉我：谁知道盘子里的每一粒食物都是辛苦的，所以我们不能浪费食物！ 于是妈妈请来了冰箱的好朋友——保鲜膜和塑料袋，把所有的饭菜打包放进了冰箱。 到了晚饭时间，我们把菜拿出来热一下，味道还是和中午一样新鲜。
冰箱给我们的生活带来了欢乐。 炎热的夏天，又到了吃冰淇淋的季节。 我和弟弟决定DIY冰淇淋。 我们拿出冰淇淋模具，准备好酸奶……然后满怀热情地开始制作。 我们把冰淇淋放进冰箱的冷冻室后，四五个小时后，下午，我们从冰箱里拿出美味的冰淇淋，一边看电视一边吃。 我们太高兴了！
冰箱不仅给我们带来方便，还给我们带来欢乐！ 我爱我的冰箱！
